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Módulos

Módulo 1: Sigmund Freud
El descubrimiento del psicoanálisis
El descubrimiento del psicoanálisis marca una ruptura decisiva con los modelos médicos y psicológicos de fines del siglo XIX. A partir de la escucha del síntoma y de la palabra, Freud inaugura un nuevo modo de comprensión del padecimiento psíquico.
La metapsicología freudiana
Freud propone un modelo para pensar el funcionamiento de la vida psíquica más allá de la consciencia. A través de conceptos como pulsión, conflicto, represión y aparato psíquico, ofrece una explicación dinámica de los procesos mentales.
Módulo 2: Melanie Klein
Su teoría de la mente
A partir de la observación clínica de niños, Klein desarrolla una concepción de la vida mental marcada por las relaciones con los objetos, la fantasía y los afectos primarios. Este enfoque permite pensar la constitución de la mente desde los primeros vínculos y sus efectos duraderos en la vida psíquica.
El psicoanálisis con niños
A través del juego, el dibujo y la palabra, se habilita una vía específica para el trabajo clínico con la infancia. Esta práctica amplía la comprensión de los procesos psíquicos tempranos y enriquece la clínica psicoanalítica en su conjunto.


Módulo 3: Jacques Lacan
El retorno a freud
El retorno a Freud propuesto por Jacques Lacan implica una relectura rigurosa de los textos freudianos. Lejos de una repetición dogmática, este gesto busca recuperar la potencia conceptual de la obra de Freud y situarla en su coherencia teórica.
Una reversión del psicoanálisis
La propuesta de Lacan introduce una verdadera reversión en la manera de pensar el psicoanálisis. Esta transformación no consiste en abandonar a Freud, sino en reformular sus conceptos para interrogar de otro modo la práctica clínica. Así, el psicoanálisis se reordena a partir de nuevas coordenadas teóricas y técnicas.
Módulo 4: Clínica Psicoanalítica
El valor de la técnica
El valor de la técnica en la clínica psicoanalítica radica en su capacidad para orientar el trabajo del analista. Lejos de ser un conjunto de recetas, la técnica ofrece criterios que guían la escucha y la intervención en la práctica cotidiana.
La función del analista
La función del analista es favorecer que aquello que opera de manera inconsciente pueda volverse consciente. Para ello, su trabajo se apoya en el manejo de la transferencia y en el uso adecuado de la interpretación. Estas intervenciones permiten esclarecer los conflictos psíquicos y promover cambios en el funcionamiento mental del paciente.

